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教学活动
市教科院英语教研室陈勇主任来我校进行高三一轮复习备考视导
作者/来源:钱秀  发表:2018-10-24  浏览:
  10月23日下午,荆州市教科院英语教研室主任陈勇和沙市区英语教研员钟传银老师一行到我校高三年级英语组进行一轮复习教学视导。我校副校长赵文华、吴本萍以及英语组全体老师参与了此次活动。 根据学校统一安排,高三年级英语组结合本年级教学实际,对相关工作进行了周密的部署。本次活动主要包括高考专题复习调研课、说课评课、专家复习备考专题报告。


张娟老师在高三(1)班上完型填空专题复习课



听课现场(一)


  下午第一节课,张娟老师在高三(1)班上了一堂生动有趣的高考完型填空专题复习课。张老师通过两篇文章对完型填空题目进行了训练归类和编题指导。张老师通过音乐和图片导入,以人物为主线对文章进行解读,对考纲考点进行归类,同时还引导学生设空编题,主要针对学生错误率较高的上下文考查题型进行解析和攻克。整节课故事呈现鲜活,解题技巧归纳充分,澳门威力斯人官网直击高考难点,循循善诱,学生充分思考,深度探究。


曹静娴老师在高三(3)班上短文改错专题复习课



听课现场(二)


  第二节课是由曹静娴老师在高三(3)班执教的高考短文改错专题复习课。曹老师对短文改错相关考点进行分类总结,通过一首朗朗上口的打油诗引入,让学生对本节课的教学内容做到心中有数。在考点呈现部分,曹老师通过考题感知、考点归纳让学生训练、思考、总结。曹老师时而温暖,时而幽默,时而严肃,紧紧地把学生的注意力集中在考点的探索和领悟之间。学生有练有讲,参与面广。


王会文老师在高三(13)班上语法填空专题复习课



听课现场(三)


  第三节课,王会文老师在高三(13)班呈现了一堂精彩的语法填空专题复习课。王老师通过电影短片引入,让学生感知题型,通过总结归纳将主要考查方向分为有提示词和无提示词两大类,再根据高考命题规律将其细分成动词考查、其他形式考查和无提示词考查三大类。在教学过程中,王老师通过考点解读填空,或篇章或句子的操练、答案剖析让学生深入了解考向。最后,王老师设置了不同难度值的题组,让学生自主选择,并通过与学生的互动和探讨引导对本节课的重难点进行巩固和升华。
       
  三节课后,来访专家和高三英语组澳门威力斯人官网以及高一高二部分英语澳门威力斯人官网来到高三年级一楼办公室,进行调研课点评和开展一轮备考教学研讨活动,会议由副校长吴本萍主持。


沙市区英语教研员钟传银老师点评三节调研课
       

  听完三位上课老师从教学设计思路、教学重难点、教学感悟等三个方面的汇报。钟传银老师对三堂课进行点评,他对三堂课给予了高度的肯定。钟老师用“高、全、深、透、多”五个字对三位老师的精彩演绎进行了概括,钟老师认为三位老师的课充分体现了我校澳门威力斯人官网教学水平高,考点分析全,试题研究深、考点研读透和针对训练多。他希望高三英语老师在一轮复习备考中除了加强方法的指导,还要注重课堂效率的提升,最终达到学生英语能力的突破。    


荆州市教科院英语教研室陈勇主任做专题报告


  英语教研室主任陈勇进行评课并做一轮复习备考专题报告。陈主任肯定了三节调研课的优点,还一一给出了中肯的建议和指导,他希望老师们在教学中兼顾“好看”和“实效”,促学生综合能力和英语素养提升。接着,陈主任通过对衡水澳门威力斯人手机APP高三英语教学模式的解读,提出了词汇、阅读、写作三位一体的教学建议。他认为,高三复习备考要充分发挥澳门威力斯人官网的关键作用,破解高考命题规律,通过题组训练,考点归纳,要点内化,循环复现,构建稳定科学的备考教学模式,让学生综合能力得到挑战,进而提升学生的英语素养!


沙市澳门威力斯人手机APP副校长赵文华做总结发言


  最后,分管高三年级教学工作的副校长赵文华总结发言,赵校长对专家的到来和高三英语组老师们的付出表示感谢,他希望高三英语组老师们能够落实专家备考建议,重视课堂模式,研究不同层次班级课堂容量,加强训练,提高实效!
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